[2ndes] Première approche des droits humains

Le premier travail que nous avons fait en seconde, pour commencer à comprendre ce que sont les droits humains, était le suivant : les élèves étaient par groupe de 2, et pour chaque groupe, j’ai distribué une enveloppe avec un ensemble d’étiquettes. Il fallait retrouver, pour chaque étiquette listant un droit humain fondamental, l’étiquette correspondant à la définition de ce droit.